什么叫白癜风三九严寒，抵挡不住儿医康复人的学习热情，医院康复医学科首届实习生康复技能大赛于月1月1日下午举行，康复科老师们和百余名实习生齐聚一堂，告别，以饱满的热情和崭新的面貌迎接。
本次大赛由姜年红康复治疗师策划及主持，大赛本着“公平、公正、公开”的原则，分为案例分析+实践技能规范化操作演示、知识竞答两大环节，考核实习生康复理论知识素养，检阅教学质量，并为实习生提供了充分展现自我和增强团队凝聚力的平台。活动伊始，陈小聪主任、缑百妮护士长分别讲话，他们对此次活动予以厚望，并希望实习生能带着愉悦的心情去学习、探索及享受康复治疗中的点滴收获。
第一轮是案例分析+实践技能规范化操作演示，此环节主要考察实习生的组织能力，针对康复个案进行精准评定、精准制定方案、精准治疗，设定适宜的近远期目标，制定合理的康复治疗计划。参赛内容精彩，丰富多样，比如通过康复技术治疗发育落后患儿，脊髓损伤患儿的评定和康复治疗，康复技术治疗手功能障碍等，经过缜密地诊治过程，每一处小细节都展现出实习生的刻苦、认真以及扎实的基础，极具镜头感的“小模特”和演技大爆发的患者也为本次大赛增加了不少亮点。
第二轮是知识竞答，旨在考核学生康复治疗学知识的广度和深度。由每组选取一名代表展开抢答角逐，各组队员认真思考，谨慎作答为自己的战队获取积分，现场争分夺秒，你抢我答，异常振奋。
比赛接近尾声，各位评委老师对此次竞赛做了详尽的点评。康复科教学秘书铁晓玲医生对于参赛选手进行了肯定与表扬，也对各位指导老师的辛勤指导进行了感谢，让我们只争朝夕，不负韶华。点评嘉宾康复科王耀申治疗师组长指出各队操作的闪光点及不足之处，并强调在选取病例的时候要注意具备严谨性，在日常康复工作中多思考，规范临床操作，并且鼓励大家提高分析问题，解决问题的能力。
随后，陈小聪主任对此次活动进行总结，她对同学们活学活用的表演提出表扬，对各位老师的指导表示感谢。她说组织此次活动的目的一是检测实习生对康复技术的掌握程度，二是检查老师的带教是否到位。希望通过此次活动对进一步提高教学质量有所帮助。
在愉悦的氛围中主持人揭晓比赛结果，并为一、二、三等奖及优秀组织奖颁发荣誉证书及奖品。
大赛充分展现了康复人的风采，提升了实习生康复理论与实践水平，同时也促进康复科临床教学管理质量，本次大赛对锻炼和培育康复人才具有意义重大。比赛有终点，但求知路上永无终点，开局之年，希望所有儿医康复人认真面对每一次机遇与挑战，在康复的路上越做越强！
推文创作
●文字：张小瑞
●照片：康复科
●排版：王佩
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