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试图复制花作的成功 [复制链接]

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招生制度的改革,使高职生源多样,如我院主要有普通高考的文理科学生、自主招生的职业高中及中专学生、初中起点"3+2"升入的学生等,这些学生前期教育形式不同,文化课基础和各方面素质差异很大。


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